Hướng dẫn sử dụng phương pháp can thiệp ABA trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

• Phụ huynh có con có nguy cơ rối loạn phổ tự kỷ.
• Giáo viên can thiệp cá nhân tại các cơ sở can thiệp sớm, các trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập, các nhóm lớp giáo dục đặc biệt hoặc giáo viên quan tâm có nhu cầu nâng cao hiệu quả can thiệp cá nhân cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
• Những nhà chuyên môn quan tâm đến các phương pháp, kĩ thuật can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
• Phụ huynh, người chăm sóc trẻ có mong muốn tìm hiểu thêm những kiến thức nhất định về rối loạn phổ tự kỷ.

BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

Về kiến thức:

• Giúp học viên hiểu được tổng quan về rối loạn phổ tự kỷ: Khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng, những khiếm khuyết cốt lõi của trẻ rối loạn phổ tự kỷ, đánh giá xây dựng kế hoạch can thiệp cho trẻ trong giáo dục đặc biệt.
• Giúp học viên nắm được các các nội dung về phương pháp can thiệp ABA trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.

Về kỹ năng:

• Giúp học viên nắm và thực hành hiệu quả phương pháp can thiệp ABA trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
• Giúp người học nắm bắt, thực hành, áp dụng được vào quá trình đánh giá ban đầu và lập kế hoạch can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.

Về tinh thần, thể chất:

• Giúp học viên nắm và thực hành hiệu quả phương pháp can thiệp ABA trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
• Rèn luyện tính kiên nhẫn khi làm việc với trẻ, hiểu rằng mỗi tiến bộ nhỏ đều đáng trân trọng.
• Giảm bớt nỗi lo của các bậc phụ huynh có con mắc chứng rối loạn âm lời nói và đem lại sự tự tin, bài bản cho người học khi can thiệp cho trẻ rối loạn âm lời nói.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

Khóa học “Hướng dẫn sử dụng phương pháp can thiệp ABA trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ” cung cấp nền tảng kiến thức và kỹ năng thực hành cơ bản về ABA – một trong những phương pháp hiệu quả nhất giúp trẻ rối loạn phổ tự kỷ cải thiện kỹ năng giao tiếp, hành vi xã hội, và giảm thiểu các hành vi không mong muốn. Khóa học giới thiệu các nguyên tắc cơ bản của ABA, cách thiết kế và thực hiện chương trình can thiệp cá nhân hóa dựa trên nhu cầu của trẻ, cùng kỹ thuật thu thập và phân tích dữ liệu để đánh giá hiệu quả can thiệp. Ngoài ra, học viên sẽ được hướng dẫn giải quyết các thách thức thực tế thường gặp trong quá trình thực hành. Khóa học này phù hợp với phụ huynh, giáo viên, chuyên viên trị liệu và những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt. Sau khi hoàn thành, học viên sẽ tự tin áp dụng ABA trong các tình huống cụ thể, xây dựng chương trình can thiệp hiệu quả và góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống của trẻ rối loạn phổ tự kỷ cùng gia đình.

• Giảng viên: GV Lê Thị Hoa
• Thời lượng: 02 giờ 23 phút
• Số bài học: 20 bài